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La possibilitĆ della Formazione di qualitĆ Ā arrivaĀ anche in remoto.
Molti aspetti della vita stanno cambiando e ci chiedono di acquisire nuovi strumenti e abilitĆ . Il lavoro in remotoĀ ci obbliga a rimodulare comunicazioni e relazioni con collaboratori, studenti, clienti e con il pubblico in generaleĀ attraverso la barriera virtuale.
Il Carisma gioca oggi un ruolo fondamentale, in particolare in remoto. Deve tenereĀ conto della sintesi dei contenuti, dell’estetica dell’immagine allo schermo, dell’impatto gestuale, del tono al microfono.
Gli artisti di carriera eĀ Maestri d’ArteĀ possiedonoĀ il know howĀ per superare le barriere, sul palco o davanti allo schermo emozionando e catturando l’attenzione con successo.Ā Questa ĆØ prerogativaĀ delĀ Carisma.
Il Corso prevede la partecipazione attiva su piattaforma Zoom con esercizi pratici, ha pertanto un numero massimo di 50 partecipanti.Ā
Conferma ora e riceverai le indicazioni per il collegamento.Ā
REGOLAMENTO
Si prega di collegarsi alla diretta Zoom preferibilmente tramite computer fisso o portatile.Ā Si prega di lasciare la gestione audio del proprio dispositivo alla nostra regia tecnica, che lo attiverĆ e disattiverĆ a seconda degli interventi e delle necessitĆ .
Si informa che il Corso verrĆ registrato al solo fine di promuovere lāattivitĆ della Fondazione presso realtĆ educative e formative private, Enti e Pubblica Amministrazione. Si richiederĆ perciò ai partecipanti lāautorizzazione alla ripresa della propria immagine e audio tramite Form di compilazione.
Grazie.
PROGRAMMA
Ā 9.30
Elisabetta Armiato
Introduzione
Ā 9.35
[G. Landini Saba] (50m)
Il carisma. La grazia, i talenti.
LāeccezionalitĆ , la solitudine e il network relazionale.
10.20 pausa 10 mĀ
10.30
[E. Armiato] (50m)
Estetica e impatto nella comunicazione e nella relazione a distanza.
Impatto visivo carisma estetica del gesto nel contesto digitale.
11.20 pausa 10 m
11.30
[L. Forlani] (50h)
La modulazione della parola, il tono, i timbri.
Il ritmo con l’interlocutore nonostante l’interposizione di uno schermo.
12.20 pausa 10 mĀ
12.30
[Fabrizio De Giovanni] (50 h)
CreareĀ empatia per coinvolgereĀ ilĀ pubblico.
Il testo come spartito. Dialogare con la platea silenziosa.